«Apura os teus sentidos: Cheira lá, prova lá!»
Foi um dia diferente!
Com os olhos vendados, cheiraram e provaram alimentos...
Quem descobriu? Foi fácil?
O desafio foi bom!
"Se é verdade que conhecer uma escola é saber o que nela se faz e o que se pode fazer, não é menos certo que a sua identidade se constrói através das práticas daqueles que nela "habitam""
terça-feira, 28 de fevereiro de 2017
Plano de Educação Ambiental para a Sustentabilidade - O PINGOTE veio à escola!
Os pequenitos foram cientistas durante alguns minutos...
Participaram nas experiências propostas e os resultados obtidos
foram fantásticos!
Através de um vídeo, conheceram a casa do PINGOTE e ficaram a
compreender como é que se pode poupar água.
Se utilizarem a água com moderação, estarão a ser responsáveis!
A Água é um bem precioso!
Sem água não haveria Vida na Terra.
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| A D.ª Cláudia explicou como iriam participar. |
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| ...o primeiro grupo começa a experimentar... |
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| construíram uma lente de aumento com água... |
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| ... na 2.ª experiência criaram uma pele na água. |
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| ...na 3.ª, verificaram que a luz anda em linha reta |
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| ...na 4.ª,conseguiram mover um barco com sabão. |
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| ... por fim, experimentaram tirar água de um aquário... |
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| Ficaram felizes! |
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Gostaram das experiências que realizaram e ficaram felizes por conhecer a casa do Pingote.
Perceberam como é que ele poupava água e estão a tentar imitá-lo.
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